Фраз со словом «собака» в русском языке великое множество.
Но часть из них имеет устойчивое негативное значение, которое не совсем понятно на первый взгляд современному человеку.
https://pixabay.com/ru/https://pixabay.com/ru/
К примеру, жизнь собачья или холод собачий.
Лингвисты называют такие словосочетания фразеологизмами, где смысл отдельно взятых слов немного стерся (или изменился) и оба слова стали восприниматься почти как одно целое.
Жизнь собачья — сложная, тяжелая, обремененная проблемами, жизнь человека.
Холод собачий — наивысшая степень проявления холода.
Почему же эти словосочетания приобрели такое значение: о двух версиях происхождения фраз расскажем в статье.
Если обратимся к словарю Трубачева О.Н. «Славянские названия домашних животных», то мы поймем, что слово «собака» иранского происхождения.
На Руси привычно называли собак словом «пёс».
В иранском языке у слова «собака» было еще и добавочное значение — «браниться». Отсюда, например, выражение «орет как собака».
Но для наших словосочетаний такое значение не очень подходит.
По мнению многих ученых, «собачья жизнь» как и «холод» появились в результате влияния народной этимологии.
Давайте сравним собаку с кошкой, мяуки тоже часто живут с человеком.
https://pixabay.com/ru/https://pixabay.com/ru/
Но вот только пес изначально жил на улице и имел определенные обязанности. В любую погоду — снег, дождь, холод — он должен был охранять свой дом. Часто хозяином мог быть еще и наказан.
А кошка — живет в доме, ловить мышей — и то развлечение. Разница в отношении к этим животным в древности была, хоть и не повсеместно.
По этому можно предположить, что в сравнении с кошкой у собачек, действительно, была «жизнь собачья», как и «холод», «голод» и так далее.
Это первая версия происхождения негативного значения.
Эта версия письменно не зафиксирована ни в одной работе, мы это проверяли.
Но лет десять назад преподаватель филологического факультета на дополнительных занятиях по «Славистике» рассказывал нам об этих словосочетаниях кое-что интересное.
В арабском языке есть слово «кабос», если его прочитать назад, мы получим «собак».
В языке-источнике кабос означает «кошмар». Это слово, присоединяясь к любому другому слову, в арабском языке придает ему значение «высшая степень негатива».
То есть, получаем:
Версия тогда нам показалась очень оригинальной, если бы не одно «НО».
В конце занятия профессор сказал нам, что пошутил. Но именно так проще всего, а главное, убедительнее, объяснить значение этих словосочетаний.
Иначе он просто не желает эту проблему трактовать, а еще за собачек обидно. Очень наш любимый ученый сочувствовал собакам, иногда даже на пару с одной приходил.
Фразеологизм «чушь собачья» люди очень часто употребляют в своей речи, но мало кто задумывается о том, откуда же он произошел. На этот счет существует множество разнообразных версий. Среди них есть и весьма забавные и даже нелепые.
Почему чушь именно собачья? Некоторые люди полагают, что это связано с собачьим лаем (или брешем) на человека без видимой на то причины. Разумеется, человек не в состоянии интерпретировать эти звуки, осмыслить их (просто потому, что там нет никакого смысла). Вот и назвали современные люди такой собачий поступок чушью, особенно если лают много собак.
Отдельные шутники в некоторых случаях отказываются от употребления этого фразеологизма в зависимости от степени чуши. Маленькую ерунду они называют «мышиной чушью», а большую «слоновьей чушью». Эти словосочетания не прижились в русской речи, поэтому их употребляют только очень малое количество людей.
В арабском языке есть слово «сабака», что означает «спутывать», «запутывать» . Некоторые лингвисты думают, что фразеологизм «чушь собачья» пришел к нам именно из этого языка.
В словаре Ожегова написано, что «собачья чушь» означает «полная чушь». Никаких слонов здесь быть не может! У русского народа с собакой всегда ассоциировалось сильное проявление чего-либо. Вот откуда произошли устойчивые выражения: «собачья жизнь», «собачий холод».
Лингвисты отмечают, что чушью или ерундой издавна называли мясные обрезки, которые люди не хотели покупать на базаре из-за их неприглядности. Зато собакам они приходились по вкусу. Иногда чушью собачьей назывались цельные куски мяса, которые в принципе подходят для человека, но выглядят очень невзрачно.
В былые времена на Руси собаками называли иноверцев, в частности, мусульман. «Чушь» же означала «чуждое», «непонятное», «необъяснимое». Другая культура в то время была действительно непонятна для православных людей из-за отсутствия частых взаимодействий с другими народами.
16 февраля по китайскому календарю наступает Год собаки. Мы уже давно привыкли праздновать не только свой Новый год (да еще и старый Новый год), но и по восточному календарю. Дарим сувениры с соответствующими году животными, радуемся, поздравляем друг друга
Традиция в целом неплохая, добрая, но, если вспомнить все выражения, которые так или иначе связаны с собаками, то получается, что это животное как-то у нас, в России, в негативе. Конечно, собаки бывают разными: глупыми до невозможности, умными, как академики, злыми, добрыми. Но, в целом-то, это, как правило, лучший друг человека, преданный ему, верный. Так почему же основная часть фразеологизмов, поговорок, выражений связана, в основном, с отрицательным отношением к собакам?
Собаке собачья смерть
На Руси собачьей смертью называли смерть без предсмертного покаяния (исповеди), а дурного человека, негодяя, сравнивали с собакой. Таково расхожее мнение словарей, которое следовало бы оспорить хотя бы из-за того, что неожиданных смертей (а значит, и без исповеди) было достаточно много, но отнюдь не все такие умершие считались умершими как собаки. Кроме того, по упоминаниям использования выражения в период противостояния Владимирских (Московских) князей и Рязанских (придерживавшихся вместе с мордвой ордынской стороны) выражение следует считать игрой слов, потому как грамматически этой конструкции эквивалентна не «собаке смерть собаки», а «собаке смерть собаками», т. е. «собачья смерть» — это затравливание до смерти собаками (такая казнь использовалась в частности нижегородцами в отношении пленных мордвинов, коих выводили на лёд и затравливали собаками).
Первому же слову «собака» в таком выражении следует придавать значение ретивого служаки, или просто холопа или служивого (вспомним, что опричники приторачивали к седлам головы псиные в знак того, что они псы государевы). Таким образом, выражение в первом значении было игрой слов с приблизительным значением «низкому служаке смерть от таких же, не выше».
Наиболее серьёзным конкурентом такому истолкованию происхождения выражения является присвоение «собачьей смерти» значения смерти без захоронения. Тогда первичное значение выражения становится близким к «Qualis vita, et mors ita» («как жил, так и умер»; «жил смешно и умер грешно» и т. д.).
Жил собакой, околел псом; так ему и надо – это, примерно, то же, о чем сказано выше
Собачья работа\должность\жизнь
Объяснит кто-нибудь, что это означает? Возможно, речь идет о собаках, которые живут не дома, а в будках или просто на улице. Им холодно, голодно, да еще какой-нибудь повар кипятком плеснет (Булгаков, «Собачье сердце»). Так и про людей, наверное – холодно, голодно, безденежно и еще начальство орет. И вообще ничего не получается. Примерно так.
Повесить на кого-то всех собак
Фразеологизм «вешать всех собак» относится к тому выражению, буквальный смысл которого не имеет никакого отношения к той ситуации, при которой оно произносится, да и вообще кажется каким-то бредом и абракадаброй. Например, выражение «вешать всех собак», если вдуматься, звучит очень дико, ужасно и бесчеловечно.
Переносный смысл этого фразеологизма звучит не так зловеще, но все же очень неприятно.
«Вешают всех собак» на этакого «козла отпущения», который к выдвинутым против него обвинениям никакого отношения не имеет или его вина незначительна и частична. То есть вся вина за что-то незаслуженно сваливается на одного человека.
В России издавна при какой-либо беде или неудаче, прежде всего надо было ответить на два, как утверждают Чернышевский и Герцен, главных вопроса: «Кто виноват?» и «Что делать?». Так вот искать виноватого любимая забава всего русского народа. И не всегда на этом месте оказывается истинный виновник или виновники случившегося. Ведь никто и никогда добровольно, за редким исключением, не хочет признать свою вину, а найти «стрелочника» проще простого.
Как правило, выбирается наименее защищенный человек, на которого и «вешают всех собак», обвиняя его во всех «смертных грехах». И не всегда получается доказать, что ты не «верблюд».
Таким образом, фразеологизм «вешать всех собак» означает несправедливо выдвигаемые необоснованные обвинения, незаслуженное сваливание общей вины на одного человека, хуже того своей вины, а также перекладывание ответственности за невыполнение общего задания или за какую-либо неудачу на одного человека, одним словом — «найти крайнего».
Как и многие другие фразеологизмы, выражение «вешать всех собак» имеет несколько версий происхождения и об истинном появлении этого фразеологического оборота в русском языке можно строить лишь догадки.
1. Самая известная и правдоподобная версия, поддерживаемая большинством лингвистов, основана на суеверии и наведении порчи на неприятеля или недоброжелателя в старые времена и связана с репейником, который издавна считался источником неблагополучия. Колючки этого растения назывались собаками из-за их свойства прилипать к одежде и крепко держаться на ней. Если проходя рядом с репейником и случайно задеть его, то колючки растения с большой долей вероятности наверняка окажутся на твоей одежде. Для избавления от них придется приложить некоторые усилия, чтобы справиться с прилипчивыми и плохо отдираемыми колючками – «собаками».
Так вот чтобы по той или иной причине навести порчу на человека, требовалось всего лишь незаметно повесить пару тройку «собак», и по глубокому убеждению наших предков человека будут ждать неудачи и отсутствие благополучия.
2. По другой версии появление выражения «вешать всех собак» связано со странным обычаем в рыцарские времена, когда опозоренного рыцаря с телом мертвой собаки на плечах под улюлюканье и хохот заставляли бежать от насмешников и простых зевак.
3. Следующая версия происхождения фразеологизма «вешать всех собак» основывается на прямом смысле этого выражения, когда на человека намеренно натравливают собак или бездомные собаки сами нападают на человека. Согласитесь, положение такого человека становится крайне тяжелым, близким к фатальному, когда свора собак буквально вцепляется и виснет на несчастном. Затравленный и обвешанный со всех сторон собаками, попавший в безвыходную ситуацию человек ассоциируется как раз с тем значением выражения «вешать всех собак», под которым мы его и понимаем.
Но все-таки первая версия происхождения рассматриваемого выражения стоит особняком и является наиболее близкой к истине по сравнению с остальными.
Съесть на чем то собаку
Фразеологизм «собаку съел» довольно часто употребляется в разговорной речи. Так говорят о ком-то, кто является в каком-либо деле отличным мастером, кто приобрел в чем-то большой опыт и основательные знания, научился каким-то наукам или ремеслу, потому что долго трудился над этим.
Интересно происхождение этого выражения. Языковеды считают, что оно пошло от пословицы «собаку съел, а хвостом подавился». Эта пословица говорится о человеке, который почти выполнил трудное дело, но споткнулся на ерунде, мелочи, т.е. изначально пословица имела явно иронический, насмешливый оттенок. Получается, что использование первой части этой пословицы полностью изменило смысл выражения.
Хороший хозяин в такую погоду даже собаку не выгонит из дома
Тут все понятно – погода отвратительная, выходить никуда не хочется. А в анекдоте – « Муж: Хороший хозяин даже собаку на улицу не выгонит!». Жена: «Так иди без собаки…».
Идет за мной, как собачка
Ясно: собака – символ преданности и верности человеку, поэтому неотступно следует за ним.
Волк собаке не товарищ
Вроде, все понятно. Однако, как быть с этой фразой из известного мультфильма «Ты заходи, ежели что!»?
Собачиться\ рассобачиться\ пособачиться/ Разлаяться в пух и прах
Речь идет о ссорах. Причем, о таких, где никто и никого слушать не хочет. Собаки, действительно, перелаиваются между собой, видимо, отстаивая свою территорию. Люди могут разлаяться и по меньшим поводам, поскольку ума у них совсем нет – как нет и умения договариваться, слышать и слушать друг друга.
Что же касается слов «в пух и прах», то они означают сейчас только одно – разбить, разрушить, уничтожить все до основания.
Собака лает, караван идет
Корни этого изречения берут своё начало ещё из древности, тогда и сформировалось его значение. «Собака лает, караван идёт» — пословица видоизменённая, отличающаяся от начального варианта, но, тем не менее, имеющая свой отдельный смысл.
Первым аналогом этой фразы можно считать «Собака лает, ветер носит». Значение поговорки в том, что пустые слухи быстро разносятся, словно ветер, о сплетнях скоро узнают во всех местах. Эту поговорку до сих пор можно услышать в странах Востока.
В том виде, в котором пословица дошла до нас, изначально караван не упоминался, его по ошибке внёс туда генерал А. Лебедь, когда вместо фразы «ветер носит», произнёс «караван идёт». Так и появилась на свет пословица: «Собаки лают, караван идёт». Смысл этой пословицы также прослеживается и в истории.
Чему-то научился, ловко, умело и, судя по сегодняшнему ощущению слова – не совсем по-честному
Ну, ты и собака!
«Какая такая собака!?» — воскликнул герой фильма про Ивана Васильевича, который профессию поменял. Ясно, о чем речь — о плохом человеке.
Как кошка с собакой
Между этими животными существуют конфликты. Правда, если кошка и собака живут на улице, а так, судя по видеороликам в инете, между ними бывает и крепкая дружба. Но между людьми подойдет выражение — плохо живут между собой.
Собачья преданность\ Предан, как собака
Здесь много версий, почему собаки так преданы нам, любят нас и т.д., но интересует только то, что означает именно это словосочетание. Все просто: слепое повиновение, безусловное исполнение всех команд, распоряжений. При этом даже если это противоречит собачьей (а в первую очередь – человеческой) психологии.
Устал, как собака
Все логично: собаки на охоте, на выпасе животных, на выезде по снежному бездорожью – да мало ли, от чего собаки могут устать и лечь в изнеможении! Вот и человек, который имел и имеет дело с нужными ему в хозяйстве «животинками», жалея их и говорит, что устал, как собака.
Холод собачий!
Ну, мы то понимаем о чем разговор. А, вот откуда, предположительно, появился этот фразеологизм.
Устойчивое выражение собачий холод применяют в своей речи, когда говорят об очень сильной стуже, которую не могут стерпеть даже собаки, живущие во дворе в будке.
Существует версия, что это выражение пришло из немецкого языка, в котором существует аналогичный фразеологизм.
Хотя высказывают мнение о восточнославянском происхождении этого разговорного фразеологизма. В сильные морозы у восточных славян было принято пускать собак в дом, чтобы они не замерзли. Все — таки, согласитесь, собака — первый помощник на охоте и незаменимый сторож подворья.
Считается, что первые переселенцы, покорявшие север Америки, довольно ощутимо мерзли в зимние морозы. А если холод были очень сильным, то в дом впускали собаку, чтобы спать вместе с ним в кровати. Благодаря густой шерсти животного, хозяевам было намного теплее.
А вот русская версия. Крестьяне в сильные морозы на ночь запускали в дом свиней, корову и лошадь. Если же морозы были очень сильными, то с двора забирали даже собаку. Такой холод считался «собачим».
По следующей версии «собака» — это перевернутое арабское слово «кошмар». И когда говорили «собачий холод», то имели ввиду «кошмарный холод».
Собака на сене
Это – ни себе, ни людям. То есть: и сам не ам, и другому не дам. Примерно, как в «Собаке на сене» Лопе де Вега.
Собака – друг человека
«Не знаю, как там в Лондоне, а у нас – управдом друг человека!»
Нашли опечатку в тексте? Выделите её и нажмите ctrl+enter
Автор: Дмитрий Сироткин
Рад представить вам подборку фразеологизмов со словом собака.
Всего здесь собрано 25 фразеологизмов.
Все эти фразеологизмы сведены в 5 групп: позитивные, негативные, по аналогии, понятно-непонятные, общие у нас с англичанами.
Хотя известный фразеологизм гласит, что собака – друг человека, и в нашей жизни мы находим этому множество подтверждений, но почему-то фразеологизмы весьма скупы на доброе слово о собаках. Фразеологизмы со словом собака по ходу статьи будут сравниваться с английскими идиомами со словом собака. Так, вот, если в идиомах английского языка собак не слишком ценят (более десятка позитивных идиом), то у нас таких нашлось всего пять.
Если посмотреть на фразы из всех групп, кроме Позитива, то мы с грустью обнаружим, что почти все они несут негативное значение. Думаю, что это весьма печалит наших четвероногих друзей. Но тут ничем не поможешь, столетиями вылетали у нас слова о собаках – и теперь их обратно не воротишь.
Некоторым утешением может послужить то, что многие из этих фраз однако хороши, образны и кратки.
Как это нередко бывает, часть устойчивых словосочетаний возникает просто из усмотрения в человеке свойств, характерных для каких-либо животных, явлений природы и т.д. Короче – по аналогии. Безусловно, они обогащают наше восприятие человеческой реальности, немного расширяют ее.
Наверное именно такие идиомы являются наиболее интересными и интригующими: нам понятно, что они обозначают, но уже непонятно, что в свое время они значили буквально. Со временем это превращается в трудноразрешимую загадку.
В интернете можно встретить версии происхождения таких выражений разного уровня правдоподобности. В частности, активно продвигается подход, рассматривающий такие идиомы как фразы на арабском языке, несколько искаженные русским употреблением. Мне трудно судить о правомочности такого подхода, поскольку я не лингвист, но в целом он кажется мне притянутым за уши. Поскольку совершенно непонятно, каким образом в прошлые века у нас могли получить широкое распространение фразы на арабском языке. И почему обычные люди должны были слышать в них не «абракадабру», а нечто стоящее запоминания и повторения.
Не буду приводить здесь версии происхождения каждого из 4-х фразеологизмов. При желании вы можете легко найти их в Сети. Как и в случае с понятно-непонятными английскими фразеологизмами (например — It’s raining cats and dogs) как правило можно говорить лишь о большей или меньшей правдоподобности таких версий, но не утверждать истинность одной из них.
Нет, все-таки пожалуй приведу одну версию по выражению «как собак нерезаных»: предполагается, что речь идет о некастрированных (нерезаных) псах, следующих за сукой в период течки. Версия сомнительная, но зато нескучная.
Оказалось, что у нас довольно мало общих идиом с англичанами. И мне это даже понравилось, значит в этой части наши языки более самобытны.
В целом проступающий в наших устойчивых выражениях о собаках образ схож с их образом у англичан: жизнь «тяжелая, полная лишений и выгоняний», невысокий социальный статус, простовато-глуповатые (чушь собачья), нередко ругающиеся (лающие) и агрессивные, хотя и преданные хозяину. Прямо скажем, не самый симпатичный образ получился.
Как это нередко бывает, устойчивых оборотов английского языка оказалось значительно больше (около 50), чем устойчивых оборотов русского языка (25).
Вот такая получилась история про собак. Далее возможны разные версии продолжения этой темы:
С интересом жду ваши комментарии!
Если вам понравилась эта статья и вы захотели поделиться с друзьями ссылкой на нее в социальной сети, то ведь я только за! Просто воспользуйтесь кнопками сетей ниже.
Предмет: русский язык
Класс: 3 класс, УМК «Перспективная начальная школа»
Тип урока: ОНЗ, базовый уровень
Учитель Дударева Марина Михайловна
Вступление
Урок русского языка в 3 классе по теме «Устойчивые выражения». Урок составлен по УМК ПНШ, базовый уровень.
Цель данного раздела- сформировать у детей представление, что такое «устойчивое выражение», выяснить как они вошли в нашу речь. Предметом нашего исследования стали устойчивые выражения, которые часто используются в современном русском языке, детской литературе. На уроке учащиеся активно использовали фразеологизмы в своей речи. Сначала ученики обращаются к словарю фразеологизмов, чтобы узнать значение выражения «Собачий холод», « Кот наплакал», «Спустя рукава». В произведениях детской литературы, в русских народных сказках, сказках А.С. Пушкина и некоторых других произведениях часто встречаются такие выражения, как «умыть руки», «белены объелся», « бить баклуши», « белая ворона», «глухая тетеря», «горе луковое». В чем же смысл подобных не всегда понятных выражений? И как они появились? Итак, предметам нашего исследования стали устойчивые выражения, которые часто используются в современном русском языке, детской литературе.
При дальнейшем знакомстве с устойчивыми выражениями удалось выяснить, что они относятся не только к человеку, а также могут характеризовать его действия и поступки, описывать его труд или сравнивать какие-либо события. Устойчивые выражения делают нашу речь намного разнообразней, богаче. Красоту языка можно понять и оценить, только зная их настоящий смысл.
Тема-Цель:
Дать понятие «устойчивые выражения»; обогатить речь учащихся устойчивыми выражениями.
Устойчивые выражения
Задачи:
Образовательные: ввести термин «устойчивые выражения», учить использовать их в речи; закрепить знания о синонимах и антонимах
Способствовать развитию связной речи, языковой интуиции; обогащению словаря учащихся.
Воспитывать культуру поведения при коллективном способе обучения.
Формировать УУД:
Личностные:
Работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха/неуспеха в учебной деятельности.
Способствовать проявлению самостоятельности в разных видах детской деятельности.
Умение принимать и сохранять учебную задачу
Умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; осуществить взаимо и самопроверку
Коммуникативные УУД:
Познавательные УУД:
Развивать умение анализировать, сравнивать, сопоставлять и обобщать.
Помочь выделить и сформулировать познавательную цель.
Развивать умение работать с разными видами учебной информации.
Умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания
Планируемый результат
Личностные:
Формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
Воспринимать одноклассников как членов своей команды (группы)
Вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов;
Быть толерантным к чужим и собственным ошибкам, другому мнению и проявлять готовность к их обсуждению.
Метапредметные:
Регулятивные УУД : Определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.
Коммуникативные УУД: строить понятные для одноклассников выказывания в рамках учебного диалога, используя термины; договариваться и приходить к общему решению при работе в парах; способствовать развитию у учащихся умения сотрудничать с учителем и друг с другом.
Познавательные УУД: Ориентируется в своей системе знаний: отличает новое от уже известного с помощью учителя; добывает новые знания, используя различную учебную информацию;
Предметные: учащиеся научатся находить устойчивые выражения и объяснять их смысл; заменять устойчивые выражения одним словом.
Основные понятия: устойчивые выражения
Ресурсы: основные и дополнительные
1)Русский язык. I часть, 3 класс, М.Л.Каленчук, Н.А.Чуракова, Т.А.Байкова
2)Русский язык2часть,3класс ,М.Л.Каленчук,О.В.Малаховская,Н.А.Чуракова
3)Карточки с заданиями
Организация пространства:
Коллективные способы обученияТехнология проведения
I. Мотивация к учебной деятельности
Цели:
— создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность
2.Деятельность учеников Психологический настрой к учебной деятельности
3Деятельность учителя Подготовка эмоционального настроя к уроку, положительная внутренняя мотивация
4.Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов
– Ребята, сегодня на уроке русского языка мы продолжаем путешествовать в мире «Слов», а сейчас пожелаем друг — другу успехов, хорошего настроения, удачи. А теперь начинаем работать5.Планируемые результаты: Регулятивные УУД:
нацеливание на успешную деятельность, целеустремленность, настойчивость в достижении цели
Цель:а) применение изученных знаний при решении учебной задачи;
б) активизировать мыслительные операции: сравнение, анализ, аналогию.
2.Деятельность учеников-Отвечают на вопросы, выполняют предложенные задания
3Деятельность учителя-Организует актуализацию требований к ученику со стороны учебной деятельности.
Создаёт условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность.
4. Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов
Организация учебного процесса на этапе актуализации опорных знаний.
Орфографическая работа.
— А теперь слушайте внимательно загадку, а отгадку пишем в тетрадях, подчеркиваем орфограммы.
а) Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (Доктор,врач)
— Как можно назвать слова врач и доктор? (Эти слова синонимы, потому что близкие по значению, отвечают на один и тот же вопрос, но разные по звучанию и написанию)
— Какую роль играют синонимы в речи? (Делают нашу речь точной, выразительной) Где мы можем искать синонимы? (есть словари синонимов)5. Планируемые результаты: Предметные Актуализируются знания о синонимах, необходимые для изучения новой темы
Познавательные:
общеучебные: умение структурировать знания;
логические: анализ, синтез для сравнения., выбор оснований
Коммуникативные УУД: оформлять свои мысли в речевой форме и доносить свою позицию до других; слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зренияIII Совместное открытие нового знания
Цель: Постановка совместно с классом темы, цели урока
2. Деятельность учеников Участие в беседе после прослушивания истории. Вместе с учителем формулируют тему и цели урока.
. 3Деятельность учителя Организация диалога
4.Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Организация открытия нового знания.1) — А сейчас послушайте историю.
Недавно Миша пришёл на занятие клуба после игры в футбол – уставший, возбуждённый. Он никак не мог успокоиться, вертелся и всем мешал. Анишит Йокоповна сказала:
— Миша, возьми себя в руки.
Миша обхватил себе руками, постоял так минуточку и разочарованно протянул:
— Не помогает…
Анишит Йокоповна рассмеялась:
— Ты меня неправильно понял. Есть такое выражение: «взять себя в руки». Это значит контролировать свои чувства и поступки. В нашем языке есть такие особые выражения, которые нельзя понимать буквально. Они употребляются в переносных значениях, делая нашу речь яркой и точной.
2)- Ребята,вспомните,что сказала Анишит Йокоповна Мише?
— Что интересного вы заметили?
— Как понять выражение «взять себя в руки?»
-Устойчивые выражения мы не придумываем сами, а храним в памяти уже в готовом виде и используем при необходимости— Давайте вместе назовём тему нашего сегодняшнего урока. (Что такое устойчивые выражения)
— Чему мы должны научиться на этом уроке?
— Уметь понимать смысл устойчивых выражений, применять их в речи.
— Для этого напишем столбиком три выражения и вместе заменим одним словом каждое из них:
Душа в пятки ушла –
Витать в облаках-
Зарубить на носу-
Вывод:Устойчивые выражения мы не придумываем сами, а храним в памяти уже в готовом виде и используем при необходимости.
— Всегда ли просто подбирать устойчивые выражения?
-Для этого имеется «Словарь устойчивых выражений» в учебнике «Русский язык», часть 2 с.157.
5. Планируемые результаты: Предметные Умение слушать, отвечать на вопросы,ознакомление с термином «устойчивые выражения»
Познавательные:
постановка и формулирование темы и цели урока.
Регулятивные УУД: уметь определять и формулировать, тему, цели на уроке с помощью учителя
Коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других
IV.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
Цель:
Создать условия для выполнения учащимися заданий с проговариванием во внешней речи
2. Деятельность учеников Объясняют смысл устойчивых выражений, пишут слова парами
3Деятельность учителя Организует и корректирует объяснение4. Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Организация работу по учебнику
— А сейчас поработаем по учебнику. Открыли учебники, нашли упражнение 103 на с.113.. Прочитайте предложение и найдите в нём устойчивое выражение (работа в парах)
Пятёрок у него в дневнике — кот наплакал.
— Как ты понимаешь смысл выражения «кот наплакал»: пятёрок много или мало?
5. Планируемые результаты Умение объяснять значение устойчивых выражений
Познавательные:
общеучебные : поиск и выделение необходимой информации;
смысловое чтение и выбор чтения в зависимости от цели;
умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание
Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной формеV. Самостоятельная работа с проверкой
Цель: Организовать с самостоятельное выполнение учащимися
2. Деятельность учеников Самостоятельная работа учащихся с самопроверкой3Деятельность учителя.Организация самостоятельной работы по карточкам
4. Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Организация работу по карточкам с последующей самопроверкой
— У вас на столах карточки с двумя столбиками слов. Каждому слову из первого столбика надо найти пару – устойчивые выражения из второго столбика и провести между ними соединительную линию. Часто меняет решения . Мухи не обидит
Ничему не верят Язык без костей
Безобидный человек 7 пятниц на неделе
Очень болтливый Фома неверующий
5 Планируемые результаты.Производят предварительную оценку работы. Записывают слова, сверяют с записями на доске, ставят констатирующую оценку
Личностные УУД: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности
Познавательные:
Общеучебные:
выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
поиск и выделение необходимой информации; смысловое чтение.
Коммуникативные:
умение выражать свои мыслиРегулятивные: уметь вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок
VI.Включение в систему знаний и повторений
2. Деятельность учеников Слушают, читают, отвечают на вопросы, находят устойчивые выражения
Составляют текст
Цель: повторить и закрепить знания о синонимах, антонимах3Деятельность учителя.Организация учебного диалога
4.Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Работа со словарём устойчивых выражений
1)Упр.105 с.114
Найдите в словаре выражение, противоположное по значению выражению «кот наплакал».
2)Найдите в словаре устойчивые выражения с близкими значениями
3) Упр.104 Творческое задание. Придумайте небольшой рассказ ,в который вошли бы выражения «кот наплакал» и «собачий холод».
5 Планируемые результаты..Уметь находить антонимы и синонимы в словаре, уметь объяснять роль устойчивых выражений в речи
Коммуникативные:
управление поведением партнера;
умение выражать свои мысли
Регулятивные: контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталономVII. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Цели:
— зафиксировать новое содержание урока;
— организовать рефлексию и самооценку учениками собственной учебной деятельности.
3Деятельность учителя.Организует фиксирование темы и цели урока. Организует рефлексию. Организует самооценку учебной деятельности
2. Деятельность учеников.Отвечают на вопросы, самооценка4. Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов И так, скажите тему урока?
— Что такое устойчивые выражения? Какую роль играют они в нашей речи?
Что у вас на уроке получалось сегодня лучше всего?
В чем испытали затруднения?
Кому сегодня было легко?
Кому ПОКА было трудновато?
Кто доволен сегодня своей работой?
Как бы вы оценили свою работу?
5. Планируемые результаты Приобретение начального опыта применения лексических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач
Познавательные:
общенаучные: умение структурировать знания
Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной форме.
Регулятивные:
– выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено.
Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности .Список используемой литературы:
1.Бархин К.Б.;.Культура слова, К.Б. Бархин-М Работник просвещения
2. Вострикова Т.И.- Астрахань: Изд.дом «Астраханский ук-т; 2010г
Профессионально-педагогический диалог на уроке русского языка : структурно-содержательные особенности и речевая организация: монография
3. Культура письменной речи «Русский язык». Словарь фразеологизмов
4. Курганов С.Ю.-М: Просвещение, 2010 г.Ребенок и взрослый в учебном диалоге/
5.Литература учителю
Фразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.
Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову (бить баклуши – бездельничать). Лексическое значение имеет фразеологизм в целом: «за тридевять земель» – далеко.
Среди фразеологизмов выделяют:
– фразеологические сращения (фразеологические обороты, в которых значение фразеологизма не мотивировано значением входящих в него слов): «заморить червячка»;
– фразеологические единства (фразеологические обороты, в которых каждое из входящих в него слов сохраняет образное значение, мотивирующее общий смысл): «вставлять палки в колеса»;
– фразеологические сочетания (фразеологические обороты, в которых одно из слов ограничено в своем употреблении): «собачий холод».
Фразеологизмы могут иметь синонимы («на краю света», «куда ворон костей не заносил», «за тридевять земель» – далеко) и антонимы («возносить до небес» – «втаптывать в грязь»).
Фразеологизм является одним членом предложения.
ТЕСТ
1. Какие из данных слов (словосочетаний) являются синонимами фразеологизма
бить баклуши?
а) бездельничать
б) трудиться
в) лентяйничать
г) творить
2. В каких рядах все фразеологические обороты являются синонимами?
а) рог изобилия, жить на большую (широкую) ногу, куры не клюют
б) войти в историю, войти в анналы, найти свой Тулон
в) очертя голову (броситься), со всех ног, не чуя под собой земли
г) скрепя сердце, через пень-колоду, испить чашу до дна
3. Какой фразеологический оборот имеет значение запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда?
а) держать себя в руках
б) одним духом
в) стоять горой
г) зарубить на носу
4. Укажите предложения, в которых встречаются фразеологизмы.
а) Мне нравилось, поднявшись на вершину горы, смотреть сверху вниз.
б) Голодный пес с удовольствием проглотил заливной язык, приготовленный накануне.
в) Работы было много, и Таня вертелась как белка в колесе.
г) После всех неприятностей, свалившихся на его голову, он ходил точно в воду опущенный.
5. Какие из данных слов являются антонимами фразеологизма
как пить дать?
а) точно
б) возможно
в) наверное
г) вероятно
6. Какие пары фразеологизмов являются антонимами?
а) кот наплакал – куры не клюют
б) хоть отбавляй – через край
в) хоть шаром покати – яблоку негде упасть
г) как пить дать – в порядке вещей
7. Укажите, в каких случаях допущены ошибки в лексическом значении фразеологизмов?
а) Яблоко раздора – причина ссоры, вражды.
б) Вилами на воде писано – неясное, неточное, исчезающее столь же быстро, как круги на воде.
в) Пиррова победа – успешное выступление, успех в какой-либо области.
г) Сизифов труд – успешная, плодотворная работа.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес16 февраля по китайскому календарю наступает Год собаки. Мы уже давно привыкли праздновать не только свой Новый год (да еще и старый Новый год), но и по восточному календарю. Дарим сувениры с соответствующими году животными, радуемся, поздравляем друг друга.
Традиция в целом неплохая, добрая, но, если вспомнить все выражения, которые так или иначе связаны с собаками, то получается, что это животное как-то у нас, в России, в негативе. Конечно, собаки бывают разными: глупыми до невозможности, умными, как академики, злыми, добрыми. Но, в целом-то, это, как правило, лучший друг человека, преданный ему, верный. Так почему же основная часть фразеологизмов, поговорок, выражений связана, в основном, с отрицательным отношением к собакам?
На Руси собачьей смертью называли смерть без предсмертного покаяния (исповеди), а дурного человека, негодяя, сравнивали с собакой. Таково расхожее мнение словарей, которое следовало бы оспорить хотя бы из-за того, что неожиданных смертей (а значит, и без исповеди) было достаточно много, но отнюдь не все такие умершие считались умершими как собаки. Кроме того, по упоминаниям использования выражения в период противостояния Владимирских (Московских) князей и Рязанских (придерживавшихся вместе с мордвой ордынской стороны) выражение следует считать игрой слов, потому как грамматически этой конструкции эквивалентна не «собаке смерть собаки», а «собаке смерть собаками», т. е. «собачья смерть» — это затравливание до смерти собаками. Такая казнь использовалась в частности нижегородцами в отношении пленных мордвинов, коих выводили на лёд и затравливали собаками.
Первому же слову «собака» в таком выражении следует придавать значение ретивого служаки, или просто холопа или служивого (вспомним, что опричники приторачивали к седлам головы псиные в знак того, что они псы государевы). Таким образом, выражение в первом значении было игрой слов с приблизительным значением «низкому служаке смерть от таких же, не выше».
Наиболее серьёзным конкурентом такому истолкованию происхождения выражения является присвоение «собачьей смерти» значения смерти без захоронения. Тогда первичное значение выражения становится близким к «Qualis vita, et mors ita» («как жил, так и умер»; «жил смешно и умер грешно» и т. д.).
Жил собакой, околел псом; так ему и надо – это, примерно, то же, о чем сказано выше
Собачья работа\должность\жизнь
Возможно, речь идет о собаках, которые живут не дома, а в будках или просто на улице. Им холодно, голодно, да еще какой-нибудь повар кипятком плеснет (Булгаков, «Собачье сердце»). Так и про людей, наверное – холодно, голодно, безденежно и еще начальство наезжает. И вообще ничего не получается.
Повесить на кого-то всех собак
Фразеологизм «вешать всех собак» относится к тому выражению, буквальный смысл которого не имеет никакого отношения к той ситуации, при которой оно произносится, да и вообще кажется каким-то бредом и абракадаброй. Например, выражение «вешать всех собак», если вдуматься, звучит очень дико, ужасно и бесчеловечно.
Переносный смысл этого фразеологизма звучит не так зловеще, но все же очень неприятно.
«Вешают всех собак» на этакого «козла отпущения», который к выдвинутым против него обвинениям никакого отношения не имеет или его вина незначительна и частична. То есть вся вина за что-то незаслуженно сваливается на одного человека.
В России издавна при какой-либо беде или неудаче, прежде всего надо было ответить на два, как утверждают Чернышевский и Герцен, главных вопроса: «Кто виноват?» и «Что делать?». Так вот искать виноватого любимая забава всего русского народа. И не всегда на этом месте оказывается истинный виновник или виновники случившегося. Ведь никто и никогда добровольно, за редким исключением, не хочет признать свою вину, а найти «стрелочника» проще простого.
Как правило, выбирается наименее защищенный человек, на которого и «вешают всех собак», обвиняя его во всех «смертных грехах». И не всегда получается доказать, что ты не «верблюд».
Таким образом, фразеологизм «вешать всех собак» означает несправедливо выдвигаемые необоснованные обвинения, незаслуженное сваливание общей вины на одного человека, хуже того своей вины, а также перекладывание ответственности за невыполнение общего задания или за какую-либо неудачу на одного человека, одним словом — «найти крайнего».
Как и многие другие фразеологизмы, выражение «вешать всех собак» имеет несколько версий происхождения и об истинном появлении этого фразеологического оборота в русском языке можно строить лишь догадки.
Так вот чтобы по той или иной причине навести порчу на человека, требовалось всего лишь незаметно повесить пару тройку «собак», и по глубокому убеждению наших предков человека будут ждать неудачи и отсутствие благополучия.
Но все-таки первая версия происхождения рассматриваемого выражения стоит особняком и является наиболее близкой к истине по сравнению с остальными.
Съесть на чем то собаку
Фразеологизм «собаку съел» довольно часто употребляется в разговорной речи. Так говорят о ком-то, кто является в каком-либо деле отличным мастером, кто приобрел в чем-то большой опыт и основательные знания, научился каким-то наукам или ремеслу, потому что долго трудился над этим.
Интересно происхождение этого выражения. Языковеды считают, что оно пошло от пословицы «собаку съел, а хвостом подавился». Эта пословица говорится о человеке, который почти выполнил трудное дело, но споткнулся на ерунде, мелочи, т.е. изначально пословица имела явно иронический, насмешливый оттенок. Получается, что использование первой части этой пословицы полностью изменило смысл выражения.
Хороший хозяин в такую погоду даже собаку не выгонит из дома
Тут все понятно – погода отвратительная, выходить никуда не хочется. А в анекдоте – « Муж: Хороший хозяин даже собаку на улицу не выгонит, а ты меня в магазин посылаешь!». Жена: «Так иди без собаки…».
Идет за мной, как собачка
Собака – символ преданности и верности человеку, поэтому неотступно следует за ним.
Собачья преданность\ Предан, как собака
Здесь много версий, почему собаки так преданы нам, любят нас и т.д., но интересует только то, что означает именно это словосочетание. Все просто: слепое повиновение, безусловное исполнение всех команд, распоряжений. При этом даже если это противоречит собачьей (а в первую очередь – человеческой) психологии.
Собака – друг человека
«Не знаю, как там в Лондоне, а у нас – управдом друг человека!»
Волк собаке не товарищ
Вроде, все понятно. Однако, как быть с этой фразой из известного мультфильма «Ты заходи, ежели что!»?
Собачиться\ рассобачиться\ пособачиться/ Разлаяться в пух и прах
Речь идет о ссорах. Причем, о таких, где никто и никого слушать не хочет. Собаки, действительно, перелаиваются между собой, видимо, отстаивая свою территорию. Люди могут разлаяться и по меньшим поводам, поскольку нет умения договариваться, слышать и слушать друг друга.
Что же касается слов «в пух и прах», то это разругаться на чем свет стоит – разбить, разрушить, уничтожить до основания все общение, обидеться друг на друга.
Сцепились, как собаки
Собаки, бывает, нападают друг на друга, жестоко дерутся и грызут соперника. Люди говорят – сцепились. И это выражение применимо к нам, когда мы тоже с кем-нибудь жестко подрались, разлаялись, сцепились.
Присобачить
Что-нибудь прибить, приспособить, причем – явно халтурно, небрежно, кое-как.
Отсобачить
Трактовать можно по- разному, в зависимости от ситуации. Например, кого то отчитать, просто «отшить» от себя, возможно — отругать. Либо что-то оторвать, вырвать.
Собака лает, караван идет
Корни этого изречения берут своё начало ещё из древности, тогда и сформировалось его значение. «Собака лает, караван идёт» — пословица видоизменённая, отличающаяся от начального варианта, но, тем не менее, имеющая свой отдельный смысл.
Первым аналогом этой фразы можно считать «Собака лает, ветер носит». Значение поговорки в том, что пустые слухи быстро разносятся, словно ветер, о сплетнях скоро узнают во всех местах. Эту поговорку до сих пор можно услышать в странах Востока.
В том виде, в котором пословица дошла до нас, изначально караван не упоминался, его по ошибке внёс туда генерал А. Лебедь, когда вместо фразы «ветер носит», произнёс «караван идёт». Так и появилась на свет пословица: «Собаки лают, караван идёт». Смысл этой пословицы также прослеживается и в истории.
Насобачился
Чему-то научился, ловко, умело и, судя по сегодняшнему ощущению слова – не совсем по-честному
Ну, ты и собака!
«Какая такая собака!?» — воскликнул герой фильма про Ивана Васильевича, который профессию поменял. Видимо, речь идет о плохом человеке.
Как кошка с собакой
Между этими животными существуют конфликты. Правда, если кошка и собака живут на улице, а так, судя по видеороликам в инете, между ними бывает и крепкая дружба. Но к людям подойдет выражение — плохо живут между собой.
Устал, как собака
Все логично: собаки на охоте, на выпасе животных, на выезде по снежному бездорожью – да мало ли, от чего собаки могут устать и лечь в изнеможении! Вот и человек, который много потрудился, прошел длинную дорогу и говорит, что устал, как собака.
Холод собачий!
Ну, мы то понимаем о чем разговор. А, вот откуда, предположительно, появился этот фразеологизм.
Устойчивое выражение собачий холод применяют в своей речи, когда говорят об очень сильной стуже, которую не могут стерпеть даже собаки, живущие во дворе в будке.
Существует версия, что это выражение пришло из немецкого языка, в котором существует аналогичный фразеологизм.
Хотя высказывают мнение о восточнославянском происхождении этого разговорного фразеологизма. В сильные морозы у восточных славян было принято пускать собак в дом, чтобы они не замерзли. Все — таки, согласитесь, собака — первый помощник на охоте и незаменимый сторож подворья.
Еще версии:
Считается, что первые переселенцы, покорявшие север Америки, довольно ощутимо мерзли в зимние морозы. А если холод были очень сильным, то в дом впускали собаку, чтобы спать вместе с ним в кровати. Благодаря густой шерсти животного, хозяевам было намного теплее.
А вот русская версия. Крестьяне в сильные морозы на ночь запускали в дом свиней, корову и лошадь. Если же морозы были очень сильными, то с двора забирали даже собаку. Такой холод считался «собачим».
По следующей версии «собака» — это перевернутое арабское слово «кошмар». И когда говорили «собачий холод», то имели ввиду «кошмарный холод».
Собака на сене
Это – ни себе, ни людям. То есть: и сам не ам, и другому не дам (собака ведь сено не ест, но и никому его не дает взять). Примерно, как в «Собаке на сене» Лопе де Вега.
Собачья жизнь
Проще говоря, плохая жизнь – холодная, голодная, безденежная, безрадостная
Паршивая собака\ Шелудивый пес
Прямое значение такое: больной, с язвами и струпьями пес (собака). А по отношению к людям – очень плохой, грязный, скверный человек.
С паршивой собаки хоть шерсти клок
Это означает: взять с кого-то (видимо, с должника) хоть что-нибудь, если целиком не получается.
Как последняя собака
Вариантов много. Можно сказать, что устал, как последняя собака. Можно вспомнить и о том, что собаки грызлись между собой за еду, и последняя собака доедала остатки. Есть и другие варианты ответов.
Цепной пес
Как правило, это выражение ассоциируется с понятием строгий страж территории, дома, охранник, верный своему хозяину. Еще говорили – цепной пес самодержавия о тех, кто верно служил царям.
Пождал хвост, как собака (или просто поджал хвост)
Струсил.
Подтявкивать
Это трусливо поддакивать кому-то, не имея собственного голоса, мнения, какого-то веса в обществе. Это как некоторые страны мира «подтявкивают» США – силенок бороться с кем-то нет, а «подтявкать» — всегда, пожалуйста!
Сюда же можно отнести и слово «тявкать». Бессмысленное, глупое, бесполезное и совсем не грозное чье-то орание на кого-то. «Что ты там тявкаешь?!»
Сюда же – «гавкать».
«Кто это там гавкает?» — «С тобой не гавкает, а разговаривает капитан Жеглов!»
Пустобрех\ пустолайка
Это относится к собакам, которые лают просто так, без всякого повода. Это же и к людям: их так и называют, пустобрех, пустолайка, поскольку они вещают всякую ерунду, а слушать их не хочется.
Сука
Вообще-то, речь о самке псовых. Но на Руси это слово стало ругательным. Причем, от этого слова очень много производных слов, выражений, фразеологизмов. Вобщем, лексика ненормативная и, мы не рискнем расшифровать все эти производные.
А вот, что пишут наши друзья — Татьяна Ларионова
Я читала, что негативное отношение к собаке исходит из религиозных канонов, в Библии представляется как средоточие самых омерзительных качеств, которые только можно себе вообразить — подлости, жадности, бесстыдства, трусости и ненасытности и т.д. В толкованиях Библии, в частности, Бытия, говориться о том, откуда взялись собаки в человеческом обществе. Когда Каин, первенец Адама и Евы, убил своего брата Авеля, Бог жестоко наказал его и заставил вечно скитаться по свету. Напуганный Каин умолял Господа хоть как-то защитить его от опасностей мира, и тогда Бог дал ему в спутники собаку. Поэтому собак в храм не пускают и ассоциируют с дьяволом, в отличии от кошек…
Александр Ершов, известный писатель и журналист добавляет
Есть такое выражение «плавать по-собачьи». Правильно, это когда в детстве купаешься, плавать саженками, тем более, баттерфляем не умеешь, плывешь, загребая ручонками, как собака.
Кстати, в Польше есть выражение пся крев. Если перевести на русский дословно, то это будет означать собачья (пёсья) кровь. Это достаточно распространённое в Польше не очень злобное ругательство. Раньше довольно часто употреблялось в некоторых районах Западной Белоруссии и Украины.
Текст подготовлен в результате изысканий филолога, журналиста, автора статьи
Ростислава Гладких
% PDF-1.5 % 1 0 объект > >> эндобдж 4 0 obj / Создатель / CreationDate (D: 20180630073334 + 00’00 ‘) / Продюсер (www.ilovepdf.com) / ModDate (D: 20180630073334Z) >> эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] / XObject> >> / Содержание [746 0 R 747 0 R 748 0 R] / Группа> / Вкладки / S / StructParents 0 / Родитель 5 0 R / Аннотации [749 0 R] >> эндобдж 13 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 751 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 1 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 14 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 753 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 2 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 15 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 755 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 3 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 16 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 756 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 4 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 17 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 757 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 5 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 18 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 759 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 6 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 19 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 760 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 7 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 20 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 761 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 8 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 21 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 762 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 9 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 22 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 763 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 10 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 23 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 764 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 11 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 24 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 765 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 12 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 25 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 766 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 13 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 26 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 767 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 14 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 27 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 768 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 15 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 28 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 769 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 16 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 29 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 770 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 17 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 30 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 771 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 18 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 31 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 772 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 19 / Родитель 5 0 R >> эндобдж 32 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 773 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 20 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 33 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 774 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 21 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 34 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 775 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 22 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 35 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 776 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 23 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 36 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 777 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 24 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 37 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 778 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 25 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 38 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 779 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 26 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 39 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 780 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 27 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 40 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 781 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 28 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 41 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 782 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 29 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 42 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 783 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 30 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 43 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 784 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 31 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 44 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 786 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 32 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 45 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 787 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 33 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 46 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 788 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 34 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 47 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 789 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 35 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 48 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 790 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 36 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 49 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 791 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 37 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 50 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 792 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 38 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 51 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 793 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 39 / Родитель 6 0 R >> эндобдж 52 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 795 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 40 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 53 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 796 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 41 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 54 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 797 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 42 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 55 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 798 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 43 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 56 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 799 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 44 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 57 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 800 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 45 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 58 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 801 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 46 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 59 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 802 0 R / Группа> / Вкладки / S / StructParents 47 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 60 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 803 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 48 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 61 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 804 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 49 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 62 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 805 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 50 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 63 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 806 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 51 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 64 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 807 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 52 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 65 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 808 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 53 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 66 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 809 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 54 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 67 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 810 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 55 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 68 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 811 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 56 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 69 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 812 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 57 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 70 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 813 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 58 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 71 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 814 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 59 / Родитель 7 0 R >> эндобдж 72 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 815 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 60 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 73 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 816 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 61 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 74 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 817 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 62 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 75 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 818 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 63 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 76 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 819 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 64 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 77 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 820 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 65 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 78 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 821 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 66 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 79 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 822 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 67 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 80 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 823 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 68 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 81 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 824 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 69 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 82 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 825 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 70 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 83 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 826 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 71 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 84 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 827 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 72 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 85 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 828 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 73 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 86 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 829 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 74 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 87 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 830 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 75 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 88 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 831 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 76 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 89 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Содержание 832 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 77 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 90 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Аннотации [833 0 R 834 0 R] / Содержание 835 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 80 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 91 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC / ImageI] >> / Аннотации [836 0 R] / Содержание 837 0 руб. / Группа> / Вкладки / S / StructParents 82 / Родитель 8 0 R >> эндобдж 92 0 объект > эндобдж 93 0 объект > эндобдж 94 0 объект > эндобдж 95 0 объект > эндобдж 96 0 объект > эндобдж 97 0 объект > эндобдж 98 0 объект > эндобдж 99 0 объект > эндобдж 100 0 объект > эндобдж 101 0 объект > эндобдж 102 0 объект > эндобдж 103 0 объект > эндобдж 104 0 объект > эндобдж 105 0 объект > эндобдж 106 0 объект > эндобдж 107 0 объект > эндобдж 108 0 объект > эндобдж 109 0 объект > эндобдж 110 0 объект > эндобдж 111 0 объект > эндобдж 112 0 объект > эндобдж 113 0 объект > эндобдж 114 0 объект > эндобдж 115 0 объект > эндобдж 116 0 объект > эндобдж 117 0 объект > эндобдж 118 0 объект > эндобдж 119 0 объект > эндобдж 120 0 объект > эндобдж 121 0 объект > эндобдж 122 0 объект > эндобдж 123 0 объект > эндобдж 124 0 объект > эндобдж 125 0 объект > эндобдж 126 0 объект > эндобдж 127 0 объект > эндобдж 128 0 объект > эндобдж 129 0 объект > эндобдж 130 0 объект > эндобдж 131 0 объект > эндобдж 132 0 объект > эндобдж 133 0 объект > эндобдж 134 0 объект > эндобдж 135 0 объект > эндобдж 136 0 объект > эндобдж 137 0 объект > эндобдж 138 0 объект > эндобдж 139 0 объект > эндобдж 140 0 объект > эндобдж 141 0 объект > эндобдж 142 0 объект > эндобдж 143 0 объект > эндобдж 144 0 объект > эндобдж 145 0 объект > эндобдж 146 0 объект > эндобдж 147 0 объект > эндобдж 148 0 объект > эндобдж 149 0 объект > эндобдж 150 0 объект > эндобдж 151 0 объект > эндобдж 152 0 объект > эндобдж 153 0 объект > эндобдж 154 0 объект > эндобдж 155 0 объект > эндобдж 156 0 объект > эндобдж 157 0 объект > эндобдж 158 0 объект > эндобдж 159 0 объект > эндобдж 160 0 объект > эндобдж 161 0 объект > эндобдж 162 0 объект > эндобдж 163 0 объект > эндобдж 164 0 объект > эндобдж 165 0 объект > эндобдж 166 0 объект > эндобдж 167 0 объект > эндобдж 168 0 объект > эндобдж 169 0 объект > эндобдж 170 0 объект > эндобдж 171 0 объект > эндобдж 172 0 объект > эндобдж 173 0 объект > эндобдж 174 0 объект > эндобдж 175 0 объект > эндобдж 176 0 объект > эндобдж 177 0 объект > эндобдж 178 0 объект > эндобдж 179 0 объект > эндобдж 180 0 объект > эндобдж 181 0 объект > эндобдж 182 0 объект > эндобдж 183 0 объект > эндобдж 184 0 объект > эндобдж 185 0 объект > эндобдж 186 0 объект > эндобдж 187 0 объект > эндобдж 188 0 объект > эндобдж 189 0 объект > эндобдж 190 0 объект > эндобдж 191 0 объект > эндобдж 192 0 объект > эндобдж 193 0 объект > эндобдж 194 0 объект > эндобдж 195 0 объект > эндобдж 196 0 объект > эндобдж 197 0 объект > эндобдж 198 0 объект > эндобдж 199 0 объект > эндобдж 200 0 объект > эндобдж 201 0 объект > эндобдж 202 0 объект > эндобдж 203 0 объект > эндобдж 204 0 объект > эндобдж 205 0 объект > эндобдж 206 0 объект > эндобдж 207 0 объект > эндобдж 208 0 объект > эндобдж 209 0 объект > эндобдж 210 0 объект > эндобдж 211 0 объект > эндобдж 212 0 объект > эндобдж 213 0 объект > эндобдж 214 0 объект > эндобдж 215 0 объект > эндобдж 216 0 объект > эндобдж 217 0 объект > эндобдж 218 0 объект > эндобдж 219 0 объект > эндобдж 220 0 объект > эндобдж 221 0 объект > эндобдж 222 0 объект > эндобдж 223 0 объект > эндобдж 224 0 объект > эндобдж 225 0 объект > эндобдж 226 0 объект > эндобдж 227 0 объект > эндобдж 228 0 объект > эндобдж 229 0 объект > эндобдж 230 0 объект > эндобдж 231 0 объект > эндобдж 232 0 объект > эндобдж 233 0 объект > эндобдж 234 0 объект > эндобдж 235 0 объект > эндобдж 236 0 объект > эндобдж 237 0 объект > эндобдж 238 0 объект > эндобдж 239 0 объект > эндобдж 240 0 объект > эндобдж 241 0 объект > эндобдж 242 0 объект > эндобдж 243 0 объект > эндобдж 244 0 объект > эндобдж 245 0 объект > эндобдж 246 0 объект > эндобдж 247 0 объект > эндобдж 248 0 объект > эндобдж 249 0 объект > эндобдж 250 0 объект > эндобдж 251 0 объект > эндобдж 252 0 объект > эндобдж 253 0 объект > эндобдж 254 0 объект > эндобдж 255 0 объект > эндобдж 256 0 объект > эндобдж 257 0 объект > эндобдж 258 0 объект > эндобдж 259 0 объект > эндобдж 260 0 объект > эндобдж 261 0 объект > эндобдж 262 0 объект > эндобдж 263 0 объект > эндобдж 264 0 объект > эндобдж 265 0 объект > эндобдж 266 0 объект > эндобдж 267 0 объект > эндобдж 268 0 объект > эндобдж 269 0 объект > эндобдж 270 0 объект > эндобдж 271 0 объект > эндобдж 272 0 объект > эндобдж 273 0 объект > эндобдж 274 0 объект > эндобдж 275 0 объект > эндобдж 276 0 объект > эндобдж 277 0 объект > эндобдж 278 0 объект > эндобдж 279 0 объект > эндобдж 280 0 объект > эндобдж 281 0 объект > эндобдж 282 0 объект > эндобдж 283 0 объект > эндобдж 284 0 объект > эндобдж 285 0 объект > эндобдж 286 0 объект > эндобдж 287 0 объект > эндобдж 288 0 объект > эндобдж 289 0 объект > эндобдж 290 0 объект > эндобдж 291 0 объект > эндобдж 292 0 объект > эндобдж 293 0 объект > эндобдж 294 0 объект > эндобдж 295 0 объект > эндобдж 296 0 объект > эндобдж 297 0 объект > эндобдж 298 0 объект > эндобдж 299 0 объект > эндобдж 300 0 объект > эндобдж 301 0 объект > эндобдж 302 0 объект > эндобдж 303 0 объект > эндобдж 304 0 объект > эндобдж 305 0 объект > эндобдж 306 0 объект > эндобдж 307 0 объект > эндобдж 308 0 объект > эндобдж 309 0 объект > эндобдж 310 0 объект > эндобдж 311 0 объект > эндобдж 312 0 объект > эндобдж 313 0 объект > эндобдж 314 0 объект > эндобдж 315 0 объект > эндобдж 316 0 объект > эндобдж 317 0 объект > эндобдж 318 0 объект > эндобдж 319 0 объект > эндобдж 320 0 объект > эндобдж 321 0 объект > эндобдж 322 0 объект > эндобдж 323 0 объект > эндобдж 324 0 объект > эндобдж 325 0 объект > эндобдж 326 0 объект > эндобдж 327 0 объект > эндобдж 328 0 объект > эндобдж 329 0 объект > эндобдж 330 0 объект > эндобдж 331 0 объект > эндобдж 332 0 объект > эндобдж 333 0 объект > эндобдж 334 0 объект > эндобдж 335 0 объект > эндобдж 336 0 объект > эндобдж 337 0 объект > эндобдж 338 0 объект > эндобдж 339 0 объект > эндобдж 340 0 объект > эндобдж 341 0 объект > эндобдж 342 0 объект > эндобдж 343 0 объект > эндобдж 344 0 объект > эндобдж 345 0 объект > эндобдж 346 0 объект > эндобдж 347 0 объект > эндобдж 348 0 объект > эндобдж 349 0 объект > эндобдж 350 0 объект > эндобдж 351 0 объект > эндобдж 352 0 объект > эндобдж 353 0 объект > эндобдж 354 0 объект > эндобдж 355 0 объект > эндобдж 356 0 объект > эндобдж 357 0 объект > эндобдж 358 0 объект > эндобдж 359 0 объект > эндобдж 360 0 объект > эндобдж 361 0 объект > эндобдж 362 0 объект > эндобдж 363 0 объект > эндобдж 364 0 объект > эндобдж 365 0 объект > эндобдж 366 0 объект > эндобдж 367 0 объект > эндобдж 368 0 объект > эндобдж 369 0 объект > эндобдж 370 0 объект > эндобдж 371 0 объект > эндобдж 372 0 объект > эндобдж 373 0 объект > эндобдж 374 0 объект > эндобдж 375 0 объект > эндобдж 376 0 объект > эндобдж 377 0 объект > эндобдж 378 0 объект > эндобдж 379 0 объект > эндобдж 380 0 объект > эндобдж 381 0 объект > эндобдж 382 0 объект > эндобдж 383 0 объект > эндобдж 384 0 объект > эндобдж 385 0 объект > эндобдж 386 0 объект > эндобдж 387 0 объект > эндобдж 388 0 объект > эндобдж 389 0 объект > эндобдж 390 0 объект > эндобдж 391 0 объект > эндобдж 392 0 объект > эндобдж 393 0 объект > эндобдж 394 0 объект > эндобдж 395 0 объект > эндобдж 396 0 объект > эндобдж 397 0 объект > эндобдж 398 0 объект > эндобдж 399 0 объект > эндобдж 400 0 объект > эндобдж 401 0 объект > эндобдж 402 0 объект > эндобдж 403 0 объект > эндобдж 404 0 объект > эндобдж 405 0 объект > эндобдж 406 0 объект > эндобдж 407 0 объект > эндобдж 408 0 объект > эндобдж 409 0 объект > эндобдж 410 0 объект > эндобдж 411 0 объект > эндобдж 412 0 объект > эндобдж 413 0 объект > эндобдж 414 0 объект > эндобдж 415 0 объект > эндобдж 416 0 объект > эндобдж 417 0 объект > эндобдж 418 0 объект > эндобдж 419 0 объект > эндобдж 420 0 объект > эндобдж 421 0 объект > эндобдж 422 0 объект > эндобдж 423 0 объект > эндобдж 424 0 объект > эндобдж 425 0 объект > эндобдж 426 0 объект > эндобдж 427 0 объект > эндобдж 428 0 объект > эндобдж 429 0 объект > эндобдж 430 0 объект > эндобдж 431 0 объект > эндобдж 432 0 объект > эндобдж 433 0 объект > эндобдж 434 0 объект > эндобдж 435 0 объект > эндобдж 436 0 объект > эндобдж 437 0 объект > эндобдж 438 0 объект > эндобдж 439 0 объект > эндобдж 440 0 объект > эндобдж 441 0 объект > эндобдж 442 0 объект > эндобдж 443 0 объект > эндобдж 444 0 объект > эндобдж 445 0 объект > эндобдж 446 0 объект > эндобдж 447 0 объект > эндобдж 448 0 объект > эндобдж 449 0 объект > эндобдж 450 0 объект > эндобдж 451 0 объект > эндобдж 452 0 объект > эндобдж 453 0 объект > эндобдж 454 0 объект > эндобдж 455 0 объект > эндобдж 456 0 объект > эндобдж 457 0 объект > эндобдж 458 0 объект > эндобдж 459 0 объект > эндобдж 460 0 объект > эндобдж 461 0 объект > эндобдж 462 0 объект > эндобдж 463 0 объект > эндобдж 464 0 объект > эндобдж 465 0 объект > эндобдж 466 0 объект > эндобдж 467 0 объект > эндобдж 468 0 объект > эндобдж 469 0 объект > эндобдж 470 0 объект > эндобдж 471 0 объект > эндобдж 472 0 объект > эндобдж 473 0 объект > эндобдж 474 0 объект > эндобдж 475 0 объект > эндобдж 476 0 объект > эндобдж 477 0 объект > эндобдж 478 0 объект > эндобдж 479 0 объект > эндобдж 480 0 объект > эндобдж 481 0 объект > эндобдж 482 0 объект > эндобдж 483 0 объект > эндобдж 484 0 объект > эндобдж 485 0 объект > эндобдж 486 0 объект > эндобдж 487 0 объект > эндобдж 488 0 объект > эндобдж 489 0 объект > эндобдж 490 0 объект > эндобдж 491 0 объект > эндобдж 492 0 объект > эндобдж 493 0 объект > эндобдж 494 0 объект > эндобдж 495 0 объект > эндобдж 496 0 объект > эндобдж 497 0 объект > эндобдж 498 0 объект > эндобдж 499 0 объект > эндобдж 500 0 объект > эндобдж 501 0 объект > эндобдж 502 0 объект > эндобдж 503 0 объект > эндобдж 504 0 объект > эндобдж 505 0 объект > эндобдж 506 0 объект > эндобдж 507 0 объект > эндобдж 508 0 объект > эндобдж 509 0 объект > эндобдж 510 0 объект > эндобдж 511 0 объект > эндобдж 512 0 объект > эндобдж 513 0 объект > эндобдж 514 0 объект > эндобдж 515 0 объект > эндобдж 516 0 объект > эндобдж 517 0 объект > эндобдж 518 0 объект > эндобдж 519 0 объект > эндобдж 520 0 объект > эндобдж 521 0 объект > эндобдж 522 0 объект > эндобдж 523 0 объект > эндобдж 524 0 объект > эндобдж 525 0 объект > эндобдж 526 0 объект > эндобдж 527 0 объект > эндобдж 528 0 объект > эндобдж 529 0 объект > эндобдж 530 0 объект > эндобдж 531 0 объект > эндобдж 532 0 объект > эндобдж 533 0 объект > эндобдж 534 0 объект > эндобдж 535 0 объект > эндобдж 536 0 объект > эндобдж 537 0 объект > эндобдж 538 0 объект > эндобдж 539 0 объект > эндобдж 540 0 объект > эндобдж 541 0 объект > эндобдж 542 0 объект > эндобдж 543 0 объект > эндобдж 544 0 объект > эндобдж 545 0 объект > эндобдж 546 0 объект > эндобдж 547 0 объект > эндобдж 548 0 объект > эндобдж 549 0 объект > эндобдж 550 0 объект > эндобдж 551 0 объект > эндобдж 552 0 объект > эндобдж 553 0 объект > эндобдж 554 0 объект > эндобдж 555 0 объект > эндобдж 556 0 объект > эндобдж 557 0 объект > эндобдж 558 0 объект > эндобдж 559 0 объект > эндобдж 560 0 объект > эндобдж 561 0 объект > эндобдж 562 0 объект > эндобдж 563 0 объект > эндобдж 564 0 объект > эндобдж 565 0 объект > эндобдж 566 0 объект > эндобдж 567 0 объект > эндобдж 568 0 объект > эндобдж 569 0 объект > эндобдж 570 0 объект > эндобдж 571 0 объект > эндобдж 572 0 объект > эндобдж 573 0 объект > эндобдж 574 0 объект > эндобдж 575 0 объект > эндобдж 576 0 объект > эндобдж 577 0 объект > эндобдж 578 0 объект > эндобдж 579 0 объект > эндобдж 580 0 объект > эндобдж 581 0 объект > эндобдж 582 0 объект > эндобдж 583 0 объект > эндобдж 584 0 объект > эндобдж 585 0 объект > эндобдж 586 0 объект > эндобдж 587 0 объект > эндобдж 588 0 объект > эндобдж 589 0 объект > эндобдж 590 0 объект > эндобдж 591 0 объект > эндобдж 592 0 объект > эндобдж 593 0 объект > эндобдж 594 0 объект > эндобдж 595 0 объект > эндобдж 596 0 объект > эндобдж 597 0 объект > эндобдж 598 0 объект > эндобдж 599 0 объект > эндобдж 600 0 объект > эндобдж 601 0 объект > эндобдж 602 0 объект > эндобдж 603 0 объект > эндобдж 604 0 объект > эндобдж 605 0 объект > эндобдж 606 0 объект > эндобдж 607 0 объект > эндобдж 608 0 объект > эндобдж 609 0 объект > эндобдж 610 0 объект > эндобдж 611 0 объект > эндобдж 612 0 объект > эндобдж 613 0 объект > эндобдж 614 0 объект > эндобдж 615 0 объект > эндобдж 616 0 объект > эндобдж 617 0 объект > эндобдж 618 0 объект > эндобдж 619 0 объект > эндобдж 620 0 объект > эндобдж 621 0 объект > эндобдж 622 0 объект > эндобдж 623 0 объект > эндобдж 624 0 объект > эндобдж 625 0 объект > эндобдж 626 0 объект > эндобдж 627 0 объект > эндобдж 628 0 объект > эндобдж 629 0 объект > эндобдж 630 0 объект > эндобдж 631 0 объект > эндобдж 632 0 объект > эндобдж 633 0 объект > эндобдж 634 0 объект > эндобдж 635 0 объект > эндобдж 636 0 объект > эндобдж 637 0 объект > эндобдж 638 0 объект > эндобдж 639 0 объект > эндобдж 640 0 объект > эндобдж 641 0 объект > эндобдж 642 0 объект > эндобдж 643 0 объект > эндобдж 644 0 объект > эндобдж 645 0 объект > эндобдж 646 0 объект > эндобдж 647 0 объект > эндобдж 648 0 объект > эндобдж 649 0 объект > эндобдж 650 0 объект > эндобдж 651 0 объект > эндобдж 652 0 объект > эндобдж 653 0 объект > эндобдж 654 0 объект > эндобдж 655 0 объект > эндобдж 656 0 объект > эндобдж 657 0 объект > эндобдж 658 0 объект > эндобдж 659 0 объект > эндобдж 660 0 объект > эндобдж 661 0 объект > эндобдж 662 0 объект > эндобдж 663 0 объект > эндобдж 664 0 объект > эндобдж 665 0 объект > эндобдж 666 0 объект > эндобдж 667 0 объект > эндобдж 668 0 объект > эндобдж 669 0 объект > эндобдж 670 0 объект > эндобдж 671 0 объект > эндобдж 672 0 объект > эндобдж 673 0 объект > эндобдж 674 0 объект > эндобдж 675 0 объект > эндобдж 676 0 объект > эндобдж 677 0 объект > эндобдж 678 0 объект > эндобдж 679 0 объект > эндобдж 680 0 объект > эндобдж 681 0 объект > эндобдж 682 0 объект > эндобдж 683 0 объект > эндобдж 684 0 объект > эндобдж 685 0 объект > эндобдж 686 0 объект > эндобдж 687 0 объект > эндобдж 688 0 объект > эндобдж 689 0 объект > эндобдж 690 0 объект > эндобдж 691 0 объект > эндобдж 692 0 объект > эндобдж 693 0 объект > эндобдж 694 0 объект > эндобдж 695 0 объект > эндобдж 696 0 объект > эндобдж 697 0 объект > эндобдж 698 0 объект > эндобдж 699 0 объект > эндобдж 700 0 объект > эндобдж 701 0 объект > эндобдж 702 0 объект > эндобдж 703 0 объект > эндобдж 704 0 объект > эндобдж 705 0 объект > эндобдж 706 0 объект > эндобдж 707 0 объект > эндобдж 708 0 объект > эндобдж 709 0 объект > эндобдж 710 0 объект > эндобдж 711 0 объект > эндобдж 712 0 объект > эндобдж 713 0 объект > эндобдж 714 0 объект > эндобдж 715 0 объект > эндобдж 716 0 объект > эндобдж 717 0 объект > эндобдж 718 0 объект > эндобдж 719 0 объект > эндобдж 720 0 объект > эндобдж 721 0 объект > эндобдж 722 0 объект > эндобдж 723 0 объект > эндобдж 724 0 объект > эндобдж 725 0 объект > эндобдж 726 0 объект > эндобдж 727 0 объект > эндобдж 728 0 объект > эндобдж 729 0 объект > эндобдж 730 0 объект > эндобдж 731 0 объект > эндобдж 732 0 объект > эндобдж 733 0 объект > эндобдж 734 0 объект > эндобдж 735 0 объект > эндобдж 736 0 объект > эндобдж 737 0 объект > эндобдж 738 0 объект > эндобдж 739 0 объект > эндобдж 740 0 объект > эндобдж 741 0 объект > эндобдж 742 0 объект > эндобдж 743 0 объект > эндобдж 744 0 объект > эндобдж 745 0 объект > ручей x
е.г. бежать за свою (дорогую) жизнь,
в получить (выиграть) верх
именительный падеж (заглавное слово — существительное)
например жизнь собаки,
кошка и собака жизнь,
теленок любовь,
белый ложь,
птиц пера.
Прилагательное (заглавное слово — прилагательное) например, высокий и могучий, новый, безопасный и звук.
В к этой группе особенно относятся так называемые сравнительные словесные группы. выразительный:
(как) круто как огурец,
(как) нервничает как кошка,
(как) слабый, как котенок,
(как) золото ,
(как) как на картинке,
как большой как жизнь,
(как) скользкая как угорь,
(как) пьяный как сова (сл.),
(как) злой как шляпник / заяц в марте.
Нареч.
например всеми правдами и неправдами,
дюйм хладнокровие,
дюйм глухая ночь,
между дьявол и глубокое море.
например Боже мой!
по Джордж!
Хорошо небеса!
Доброта милостивый!
Структурный & семантические принципы
А.Я. Смирницкий предложил систему классификации английских ПУ , сочетающую структурные и семантические принципы. Фразеологический единицы в этой системе классификации сгруппированы в соответствии с число и смысловое значение их составные части. Фразеологические единицы в его классификации системы сгруппированы в соответствии с число и смысловое значение их составные части. Созданы две большие группы:
Одна вершина единиц , которые имеют один значимый учредительная,
е.г. сдаться,
в оформить,
в выдвижной,
в устать,
в Удивляться.
T wo-саммит и multi-Summit единиц, которые имеют два или более значимые составляющие,
е. г. black art, первая ночь,
здравый смысл,
ловить рыбу в мутной воде.
В пределах каждой из этих больших групп классифицируются фразеологизмы согласно категория частей выступление участников саммита. Так, единиц с одной вершиной состоит из подразделений. в:
а) словесно-наречие единиц, эквивалентных глаголам, в которых семантические и грамматические центры совпадают по первой составляющей, например в откажитесь от ;
б) единиц эквивалент глаголов которые имеют свой семантический центр во второй составляющей и их грамматический центр в первом, эл.г. в устать ;
в) предложно-существительное единицы, эквивалентные либо наречиям, либо связкам и имеющие их смысловой центр в содержательной составляющей и отсутствие грамматической центр, например наизусть, с помощью .
Две вершины и multi-summit фразеологизмов классифицируются в:
а) атрибутивно-содержательный единицы с двумя вершинами, эквивалентные существительным, например черный art ;
б) словесно-содержательный единицы с двумя вершинами, эквивалентные глаголам, e.г. в возьмите этаж ;
в) фразеологических повторов эквивалент наречий, например сейчас или никогда ;
г) наречивая мульти-вершина единицы, например через день.
А.И. Смирницкий также выделяет собственно фразеологизмов которые, в его система классификации, единицы с нефигуративным значением, и идиом , единицы с перенесенными значениями на основе метафоры.
А.В. Кунин, ведущий российский специалист по английской фразеологии, указал на выявить определенные несоответствия в этой системе классификации. Первый из все, подразделение на фразеологизмы (как неидиоматические единиц) и идиомы противоречат ведущему критерию фразеологизм, предложенный А.И. Смирницкий: Должно быть идиоматический. СРЕДНИЙ. Кунин также возражает против включения такого слова группы как black art, шафер, первый ночь во фразеологии (по системы классификации, это двухвышечные фразеологизмы) поскольку все эти группы слов не характеризуются перенесенным значение.
Это также указывается, что глаголы с пост-позициями (например, дают вверх) включены в классификацию но их статус фразеологизмов не подтверждается никакими убедительный аргумент.
Contexual классификация
В классификация основана на комбинированном структурно-семантический принцип и он также рассматривает как коэффициент стабильности фразеологизмов. Фразеологический единицы подразделяются на следующие четыре класса в соответствии с их функция в общении определяется их структурно-смысловые характеристики.
1. Именные фразеологизмы являются представлены группами слов, в том числе с одним значимым слово и координационные фразы типа износ и рвать, ну и хорошо. Первый класс также включает группы слов с предикативной структурой, например по прямой, и, также предикативные фразы типа см. как лежит земля, корабли, проходящие в ночи.
2. Номинативно-коммуникативный фразеологический единицы включают группы слов типа Разбить лед — лед тронулся, то есть словесные группы, которые превращается в предложение, когда глагол используется в пассивном Голос.
3. Фразеологические единицы , которые не являются ни именительными, ни коммуникативными, включая междометий группы слов .
4. Коммуникативных фразеологизмов: пословицы и поговорки.
Эти четыре класса разделены на подгруппы по типу структура фразеологизма. Подгруппы включают далее рубрики, представляющие типы структурно-семантических значений по к типу отношений между избирателями и к полному или частичный перенос смысла.Система классификации включает значительное количество подтипов и градаций и отражает богатство типов фразеологизмов, существующих в язык. Он основан на действительно научных и современных критериях и представляет собой серьезную попытку учесть все соответствующие аспекты фразеологизмов и объединить их в границах одной системы классификации.
Волшебные идиомы — это выражения, уникальные для волшебного мира.Однако у многих из них, похоже, есть аналогичные магловские идиомы, от которых они, возможно, произошли.
По классификации Виноградова все фразеологизмов делятся на фразеологизмов слияний, фразеологизмов единиц и фразеологических сочетаний. Фразеологическое слияние — это семантически неделимая фразеологическая единица , на значение которой никогда не влияют значения ее компонентов [2; 244].
В лингвистике фразеология — это исследование установленных или фиксированных выражений, таких как идиомы, фразовые глаголы и другие типы многословных лексических единиц (часто вместе называемых фраземами), в которых составные части Выражение приобретает более конкретное значение, чем сумма или иным образом непредсказуемое…
Многозначность характерна для фразеологизмов многих языков, они могут быть разными. Но это больше характерно для английской лексики. Чем чаще встречается фразеологизмов , тем большее количество вариантов составляет их семантическую структуру, т.е. тем они полисемантичнее.
‘фразеологическая единица — это стабильная -словная -группа с полностью или частично переданным значением.’ Фразеологические единицы подразделяются на 4 класса в соответствии с функцией в общении , определяемой структурно-семантическими характеристиками.
1: способ организации слов и фраз в более длинные элементы: стиль.
Тантэмаунт происходит от англо-французской фразы tant amunter, , означающей «столько же». Эта фраза происходит от древнефранцузского tant, , означающего «столько» или «столько же», и amounter, , что означает «подниматься» или «складывать».«Когда , эквивалентное , впервые вошло в английский язык, оно использовалось аналогично англо-французской фразе, как глагол … / span>
сущ. акт сдерживания, удержания или отделения. акт об исключении или оговорке. исключение или оговорка, сделанная явно или неявно: принять что-либо, но с внутренними оговорками . участок государственной земли, выделенный для специального назначения, например, для использования индейским племенем.
Изучающие английский язык Определение формулировка : способ, которым что-то сказано или написано: слова, которые используются для того, чтобы что-то сказать. См. Полное определение , формулировка в Словаре для изучающих английский язык. редакция . имя существительное.
охраняемый ; подопечный ; палаты. Определение из ward (запись 2 из 10) переходный глагол.1: наблюдать: охранять. 2: повернуть в сторону (что-то угрожающее): отклонить — обычно используется с выключенным ward от обдува и ward от холода.
На этой странице вы можете найти 25 синонимов , антонимы, идиоматические выражения и связанные с ними слов для формулировки , например: способ выражения, выражение, формулировка, поворот , фраза , содержание, выражение, стиль, разговорная речь, фразеология, вербализм и словесность.
Формулировка предложения пример
Есть шесть основных характеристик эффективного языка . Эффективный язык : (1) конкретный и конкретный, а не расплывчатый и абстрактный; (2) кратко, но не многословно; (3) знакомый, а не непонятный; (4) точный и ясный, а не неточный или двусмысленный; (5) конструктивная, а не деструктивная; и (6) надлежащим образом формальный.
Verbiage — это избыток слов, чтобы выразить то, что имеется в виду.Пример многословия — это язык, который Шекспир использовал в своих письменных работах. Переизбыток слов.
сущ. действие или способ выражения словами; фразировка. особый выбор слов, в которых выражается вещь: ему понравилась мысль, но не формулировка .
1a: имеющий ценность или ценность: достойный причина. б: почетных, достойных кандидатов.2: имеющий достаточную ценность или важность достойный , чтобы его запомнили.
Дикция относится к языковому выбору, который делает писатель, чтобы эффективно передать идею, точку зрения или рассказать историю. В литературе слова, использованные автором, могут помочь выделить свой голос и стиль. / Span>
Гипербола (/ haɪˈpɜːrbəli /, слушай) (форма прилагательного гиперболический, слушай) — это использование преувеличения как риторического приема или образа речи.В риторике — это , также иногда называемое auxesis (буквально «рост»).
Вот 6 способов помочь улучшить свои слова с помощью словарной дикции в письменной форме .
Установите связи между использованной лексикой и тоном пьесы, чтобы сделать выводы о написании . Выделите слова, которые передают эмоции или демонстрируют определенный диалект, и соедините эти слова с , определите конкретный стиль дикции , которую использует автор ./span>
Pedantic происходит от французского слова pedant, что означает «учить или действовать как педагог.«Педантичный — это тот, кто озабочен точностью, формализмом, аккуратностью и мельчайшими деталями, чтобы показать высокомерное и показное обучение.
Diction определяет стиль письменной или устной речи, представляя выбор, который говорящий или писатель делает в рамках правил грамматики и синтаксиса . Синтаксис устанавливает правила использования слов, фраз, предложений и знаков препинания, в частности, для формирования предложений.
Сюда входят:
Типы фигур речи
Типы фигур речи
10 типов образного языка
10 фигур речи с примерами (1)
Этот комплект содержит 15 готовых к использованию рабочих листов по образному языку, которые идеально подходят ученикам для изучения и определения семи распространенных типов образного языка: сравнение, метафора , идиом , персонификация , звукоподражание , аллитерация и гипербола .
Метафора — это фигура речи, которая используется для сравнения двух вещей, которые не похожи друг на друга, но имеют что-то общее. … Возможно, вам придется немного поработать, чтобы найти смысл в метафоре . Примеры метафор для детей. Для , например , река и слезы не очень похожи.
Примеры мертвых метафор включают: «дождь из кошек и собак», «выбросить ребенка с водой из ванны» и «золотое сердце».«С хорошей, живой метафорой , вы получите тот забавный момент, когда подумайте о том, как бы это выглядело, если бы Элвис на самом деле пел гончую собаку (для , например, ).
Источник новостей, анализа, статистики, оценок и слухов.
2 ноября 2020 г. · Равенство — это идея, что у всех есть равные возможности, но остается возможность получения неравных результатов.В отношении людей верно то, что при всех одинаковых возможностях не все достигнут одинаковых результатов. Некоторые будут работать усерднее, чем другие. У каждого будут разные таланты и способности. Результаты будут отличаться.
Эти люди не поддались унынию и унынию. Они мотивированы. Они сделали для себя жизнь. Усердно работающие. Рекомендую 0. Adeeb. 09 июля 2014 г., 23:42. Что мы пытаемся здесь доказать …
Szukaj w sklepach lub całym serwisie. 1. Склепы з либристо пл.2. Szukaj na wszystkich stronach serwisu. t1 = 0,021, t2 = 0, t3 = 0, t4 = 0,021, t = 0,022
e · qual (ē′kwəl) прил. 1. Имея такое же количество, меру или ценность, что и у другого. 2. Математика. Имеет значение, равное или идентичное по значению. 3. а. Имея те же привилегии …
Вторая формула, которую следует запомнить, заключается в том, что сумма моментов относительно любой данной точки равна нулю. Это потому, что луч статичен и поэтому не вращается. Чтобы определить реакции на опорах, выполните следующие простые шаги: 1.Пусть сумма моментов относительно точки реакции равна НУЛЮ (ΣM = 0)
Ich bin einverstanden, dass mich der Verlag M. DuMont Schauberg GmbH & Co. KG на телефон, электронную почту, SMS, Facebook и Whatsapp über passende Leserangebote * zu seinen Verlagsprodukten informiert und kann dies jederzeit auch teilweise widerufen (по электронной почте: [электронная почта защищена] или по почте: [Электронная почта защищена] или по почте: Verlag M. DuMont Schauberg GmbH & Co. KG, Амстердам, улица 192, 50735 Кельн).Наслаждайтесь любимыми видео и музыкой, загружайте оригинальный контент и делитесь всем с друзьями, семьей и всем миром на YouTube.
Hauskauf Franken — Alle Angebote für Häuser zum Kauf in der Region hier finden — immo.inFranken.de. Шляпа TopVintage 5 Sterne! Lesen Sie, был 23.626 Kunden geschrieben haben, und teilen Sie Ihre eigenen Erfahrungen!
балла, где MRS равны, даются по. Янн XAnn. Обратите внимание, что в этом случае их бюджетное ограничение определяется не их экзогенно определенным доходом I, а скорее сочетанием их обеспеченности и цен.Таким образом, лагранжиан для задачи Анны дается формулой
Geïnteresseerd in het ontwikkelen van een webapplicatie? Een Nieuw Webdesign? Интернет-бюро Fullservice PingOnline uit Amersfoort помогло вам.
17 мая 2016 г. · Твердое содержимое околозвездных дисков унаследовано от межзвездной среды: частицы пыли размером не более микрометра. Протопланетные диски — это среда, в которой эти пылинки должны вырасти как минимум на 13 порядков. Наше понимание этого процесса роста далеко не полное, поскольку разная физика, по-видимому, создает препятствия этому росту на разных этапах… Различие между могильником, предусмотренным Законом о захоронении, и кладбищем, предусмотренным Законом 1879 года, имеет большое значение во многих отношениях, из которых здесь необходимо упомянуть только одно — расходы, предусмотренные Законом о захоронении, оплачиваются по низкой ставке. , в то время как расходы по закону 1879 года оплачиваются в городском округе из общей ставки округа, частота которых различается …
Как самый бесстрашный поставщик «правдивости» Америки, Стивен Кольбер проливает свет на эгоизм, моральное лицемерие и некомпетентность правительства, поднимая планку политической сатиры.
Игра начинает срезать полосу с заданным коэффициентом, скажем, на 70% слева, как показано вертикальной линией. Страница 5. Затем игра продолжается, складывая самую большую часть слева и увеличивая вторую часть, также слева, так, чтобы получились две смежные одинаковые полосы с равной горизонтальной длиной.
Finden Sie hier Traueranzeigen, Todesanzeigen und Beileidsbekundungen aus Ihrer Tageszeitung или passende Hilfe im Trauerfall. Jetzt онлайн gedenken. Мне дали адрес, и я пошел туда.Я назвал ей свое имя, и она неохотно впустила меня. На диване перед угольным камином, ухоженный до последней брови, 6 сидел мой предполагаемый работодатель. Однако я нашел деревянный ящик, который, как я подумал, подойдет, и взял в нем уголь по коридору.
1 день назад · Расчет несущей способности сваи выполняется для одиночной сваи или группы свай в зависимости от количества свай для данной нагрузки или размера фундамента. Расчеты хладагентов (графики свойств, термодинамические и транспортные свойства, сравнение хладагентов).
4 июня 2017 г. · Для установки этих свай в поле требуется тяжелое сваебойное оборудование. Эти сваи являются дорогостоящими, поскольку требуется дополнительное армирование, чтобы выдерживать нагрузки при перемещении и забивании. После опускания сваи в грунт невозможно увеличить глубину сваи. Поскольку длина ворса ограничена. 2. Набивные сваи.
19 авг.2019 г. · Как добиться успеха: если вы хотите нарушить общепринятые гендерные нормы при укладке своего малыша, вдохновляйтесь этим милым пространством.Мягкая белая цветовая палитра создает успокаивающую гендерно-нейтральную основу, а оттенки черного определяют дизайн с добавлением современной нотки. Ich bin einverstanden, dass mich der Verlag M. DuMont Schauberg GmbH & Co. KG для телефона, электронной почты, SMS, Facebook и Whatsapp über passende Leserangebote * zu seinen Verlagsprodukten informiert und kann dies jederzeit auch teilweise widerufen (per email защищенный] или за сообщение An die Anbieterin: Verlag M. DuMont Schauberg GmbH & Co. KG, Amsterdamer Str.192, 50735 Кельн).больше или равно. Решение неравенств очень похоже на решение уравнений … мы делаем почти то же самое … … но мы также должны обращать внимание на направление неравенства.
Эти люди не поддались унынию и унынию. Они мотивированы. Они сделали для себя жизнь. Усердно работающие. Рекомендую 0. Adeeb. 09 июля 2014 г., 23:42. Что мы пытаемся здесь доказать…
18 апреля 2014 г. · «Я работаю с данными, — говорит Памела Миллс, энергичный профессор Хантер-колледжа, имеющий докторскую степень. по теоретической химии. Еще в 2000 году данные о результатах тестов побудили Миллс и ее жену Эду Капсис купить два … 14 октября 2020 г. · Убедитесь, что у вас достаточно материалов для каждой задачи, равное количеству команд + один эксперт. Другими словами, если у вас три команды и вы выполняете задание по украшению кексов, убедитесь, что у вас достаточно материалов для украшения кексов четырем людям, одному эксперту и трем участникам (четыре кекса, четыре предмета глазури, четыре совета и т. Д. .).
-Так, если вы разделите 25/30 на 5, вы получите 5/6, так что 5/6 равно 25/30 -6/10, а 5/8 будет неравно, потому что если вы упростите 6/10, разделив дробь на 2, вы получите 3/5, но 5/8 не равно 3/5, так что это не равно, надеюсь, это помогло вам!
Равенство политических прав не компенсирует отказ в равном праве на щедрость природы. Политическая свобода, когда отказано в равном праве на землю, по мере роста населения и развития изобретений становится просто свободой соревноваться за работу за голодную зарплату.Это правда, которую мы проигнорировали.
Примеры этих индивидуальных законов булевой алгебры, правил и теорем для булевой алгебры приведены в разделе Эти булевы законы, подробно описанные выше, могут использоваться для доказательства любого заданного логического выражения, а также для закона дополнения — термин AND с дополнением равен «0» и термин ИЛИ со своим … Aktuelle Gebrauchtwagenangebote in Fürth finden auf auto.inFranken.de. Der regionale Fahrzeugmarkt von inFranken.de.
Неравный кроссинговер (UCO) происходит, когда отдельные локусы, сходные по последовательности, подвергаются гомологичной рекомбинации на стадии пахитены мейоза I и иногда во время митоза. UCO обычно возникает между смещенными хроматидами на гомологичных хромосомах, но может также встречаться и на многих …
P2P
913g19f Dell
913g19 spotify 2020
9131 Spirit Box
За это время роза ветров постепенно превратилась в розу компаса на морских картах.Компасная роза продолжала быть полезным декоративным элементом на диаграммах и картах в течение следующих нескольких столетий. Вполне вероятно, что квилтеры были вдохновлены разнообразием рисунков, которые использовались для изображения розы ветров с течением времени.
Пиковая мощность (мощность на паспортной табличке, мощность на паспортной табличке) обычно используется, чтобы помочь идентифицировать конкретную турбину: вместе с диаметром области, охватываемой лопатками, она определяет множество рабочих характеристик турбины.
За это время роза ветров постепенно превратилась в розу компаса на морских картах.Компасная роза продолжала быть полезным декоративным элементом на диаграммах и картах в течение следующих нескольких столетий. Вполне вероятно, что квилтеры были вдохновлены разнообразием рисунков, которые использовались для изображения розы ветров с течением времени.
15 октября 2020 г. · Windcatcher — Wiki по проектированию зданий — поделитесь своими знаниями о строительной отрасли. Ловец ветра, также известный как ветряная башня, представляет собой архитектурный элемент, используемый для естественной вентиляции. Ловцы ветров являются традиционными в персидской архитектуре, а также в Древнем Египте, и их можно найти по всему Ближнему Востоку.
1. Прогноз погоды на сегодня: Hi 59, Lo 32, Wind lite. метонимия — это SD, основанное на ассоциации, название одного предмета используется вместо названия другого, тесно связанного с ним. междометия и восклицательные слова — это слова, которые мы используем, когда сильно выражаем свои чувства, и которые можно сказать …
Деревья обеспечивают эффективную защиту от ветра, которая может служить буфером против сильных ветров, чтобы минимизировать ущерб во время штормов. Деревья контролируют эрозию. Мы будем передавать только анонимные статистические данные о действиях и шаблонах просмотра наших пользователей с сайтов, которые не могут быть использованы для идентификации какого-либо лица.
26 февраля 2015 г. · Исходные данные были сгруппированы в интервалы направления и скорости с использованием формулы суммарного произведения для определения количества скоростей ветра для каждого направления ветра и количества записанных данных о силе ветра. Я настроил электронную таблицу так, чтобы пользователь мог вводить диапазон данных, который был включен в формулу суммарного произведения.
Проект «Beechcraft bonanza» выставлен на продажу
Чжоу Син Юань не решился закрыть двери машины.Он оставил ключ в отверстии и приготовился запустить двигатель и сбежать в любой момент. Вэй Сяо Бэй ничего не сказал, наблюдая за паникой Чжоу Син Юаня. В его глазах его взгляд на Чжоу Син Юаня был теперь безразличным, как если бы он смотрел на муравья. Двигатель Flame Licker Это двигатель из латуни и алюминия, работающий на денатурированном спирте. Он был полностью отточен, расточен и обработан на 3-осевом фрезерном станке с ЧПУ.
* Предупреждение: некоторые сцены жестокого, болезненного и жуткого содержания.Несмотря на милых котят, это не детская игра. Если вас не интересует этот проект, но вы можете придумать что-то, что могло бы сделать концепцию более интересной для вас, пожалуйста, дайте мне знать. Существа Ксерхула: кошачья история. Выживание …
27 августа 2019 · Слабое место Ликера — обнаженный мозг на его голове. Стреляйте в это место, чтобы нанести критический урон и быстро расправиться с этим сильным и быстрым противником. Лизун также рычит перед атакой.Используйте это отверстие, чтобы стрелять в него. Лизун может прилипать к стенам и потолку. Licker имеет способность цепляться за стены и потолок. 25 июля 2015 г. · Он мог видеть подшипники и штифты двигателя внутреннего сгорания автомобиля, внутреннюю структуру сварных швов, скрепляющих стальные пластины, загруженный аэропорт снаружи и даже глубоко в землю. Он мог видеть и подробно изучать наиболее глубоко скрытые, наиболее сильно защищенные части атомных двигателей Чикаго.
Пламенный двигатель «Ник» по-разному называют вакуумным, пламегасителем или пламегасителем. Он работает за счет втягивания горячих газов или пламени в охлаждаемый цилиндр.Пуск горячего пламени в цилиндр контролируется клапаном.
Предмет «Flame Licker Engine KIT Flame Eater Vacuum Hot Air Stirling Engine hit miss» продается с воскресенья, 24 марта 2019 г. Этот предмет находится в категории «Игрушки и хобби \ Модели и комплекты \» Инструменты, расходные материалы и двигатели ». Продавец — «littlelocos», он находится в Хагерстауне, штат Мэриленд. Этот товар может быть доставлен по всему миру.
С 1992 года, когда несколько депутатов от лейбористской партии потребовали более пристального внимания к расходам Дворца; нынешняя королева Елизавета II не смогла украсть столько, сколько ее предки.В 1993 году выяснилось, что у королевы был «профицит гражданского списка» в размере 35 миллионов фунтов стерлингов.
Модель пламегасителя, сделанная в Algodoo. В Algodoo сложно делать камеры, лол.
Я не могу быть уверен, но думаю, что с момента появления трещины в цилиндре двигатель работал как двигатель с пламенем, но температура газа в этом цикле была выше, чем когда работает как стирлинг, что было слишком высоко для мягкого припоя на вытеснительном элементе.Мне придется построить еще один хот-энд! Я тоже строю один, мне надоели все более длинные проекты, и я отодвинул их на второй план; время для забавного маленького двигателя новинки, дети могут увидеть работу, пока они все еще дети надеются запустить его через день или два. Рик, камера (сделал бы фото, если бы я прочитал эту ветку 10 часов назад) — это кусок пирога, если у вас есть поворотный стол.
Товар «Двигатель Reid 15hp. С ошибками» поступил в продажу с пятницы, 6 июля 2018 года.Этот элемент находится в категории «Бизнес и промышленность \ Легкое оборудование и инструменты \ Стационарные двигатели \ Двигатели». Продавец — «rcgrandad-38», находится в Пилот-Пойнт, штат Техас. Убедитесь, что вокруг канистры имеется достаточная циркуляция воздуха, чтобы предотвратить перегрев прибора. Возможно, неисправен концевой выключатель. Если мощность лампочки правильная и кажется, что вокруг светильника есть надлежащая вентиляция, подумайте о замене концевого выключателя или всего светильника.
Это список, который я набрал на форумах Re4 / RE5 PC Modding, которые, как я полагал, должны быть размещены здесь также для тех, кто может не знать о форумах или может рисовать внимание на это.К тому же никогда не стоит класть все яйца в одну корзину. Хочу показать небольшой огневой двигатель. кто-нибудь знает подобный двигатель? может быть, это один кусок … С уважением Маленький симпатичный движок пламени — Неофициальный форум Mamod & Other Steam
Стр. IA СЛОВАРЬ АНГЛИЙСКИХ СИНОНИМОВ И СИНОНИМНЫХ ИЛИ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫХ В КАЧЕСТВЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА ПО АПТАМЕНТАМ И ВАРИАНТАМ О ФРАЗЕОЛОГИИ РИЧАРДА СУЛА Усиление мысли облечься в совершенно новый набор слов увеличивает как ясность мысли, так и мастерство над словами.как приучить щенка писать на улице 😃 Как успокоить гипер-щенка? Дрессировка-кликер, которая в значительной степени зависит от положительного подкрепления, — это эффективный и увлекательный подход к дрессировке вашей собаки. Вы можете использовать тренировку с помощью кликера, чтобы научить свою собаку основам
25 января 2019 г. · Хедшоты в Resident Evil 2 могут оказаться непростой задачей. Иногда вы стреляете и попадаете зомби в голову, мгновенно сбивая их. В других случаях вы можете запустить три…
Майк Вулф и Фрэнк Фриц выполняют миссию по переработке Америки, обыскивая страну в поисках скрытых драгоценных камней на свалках, подвалах, гаражах и сараях, встречая необычных персонажей и делясь удивительными историями.
Flickr почти наверняка является лучшим в мире онлайн-приложением для управления фотографиями и обмена ими. Продемонстрируйте миру свои любимые фотографии и видео, безопасно и конфиденциально покажите контент своим друзьям и семье или разместите в блоге фотографии и видео, которые вы снимаете с помощью телефона с камерой.